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सीमाओं को पार करना: दक्षिण एशियाई सहयोग में मीडिया और शिक्षा की भूमिका

दिल्ली स्कूल ऑफ जर्नलिज्म, दिल्ली विश्वविद्यालय ने क्षेत्रीय संबंधों पर एक विशेषज्ञ को आमंत्रित किया

नई दिल्ली, 28 अगस्त 2025: दिल्ली स्कूल ऑफ जर्नलिज्म, दिल्ली विश्वविद्यालय ने अपने साप्ताहिक व्याख्यान श्रृंखला के तहत “दक्षिण एशियाई संबंध में मीडिया और शिक्षा की भूमिका” विषय पर एक विशेष व्याख्यान आयोजित किया। इस कार्यक्रम में क्षेत्रीय एसएएआरसी शिक्षा केंद्र, काठमांडू के जनसंपर्क अधिकारी डॉ. ओ. पी. यादव मुख्य वक्ता थे।

डॉ. यादव ने अपने 22 वर्षों के अनुभव के साथ दूरदर्शन समाचार, दिल्ली में वरिष्ठ संपादक के रूप में काम किया है और वे पत्रकारिता के क्षेत्र में एक प्रमुख व्यक्ति हैं। उन्होंने 2018 से दक्षिण एशिया (एसएएआरसी राष्ट्रों) की संसदीय प्रेस के अध्यक्ष के रूप में क्षेत्रीय मीडिया सहयोग को बढ़ावा देने का काम किया है। डॉ. यादव को पत्रकारिता और सार्वजनिक सेवाओं के लिए 2016 में राष्ट्रपति पुरस्कार सहित कई पुरस्कार प्राप्त हुए हैं।

व्याख्यान के दौरान, डॉ. यादव ने दक्षिण एशियाई देशों के बीच संबंध स्थापित करने में मीडिया और शिक्षा की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया। उन्होंने एसएएआरसी देशों में शिक्षा प्रणाली, महिला शिक्षा, ज्ञान और कौशल विकास, और सांस्कृतिक आदान-प्रदान जैसे महत्वपूर्ण मुद्दों पर प्रकाश डाला। उन्होंने जोर दिया कि मीडिया और शिक्षा दक्षिण एशियाई देशों के बीच आपसी समझ और सहयोग को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं।

डॉ. यादव ने छात्र-केंद्रित शिक्षा केंद्रों के महत्व और दिल्ली विश्वविद्यालय और दिल्ली स्कूल ऑफ जर्नलिज्म के दक्षिण एशियाई विश्वविद्यालय के साथ शैक्षिक और सांस्कृतिक आदान-प्रदान कार्यक्रमों पर सहयोग की संभावना पर भी जोर दिया। उन्होंने छात्रों को अपने कौशल विकसित करने और मीडिया के साथ सकारात्मक संबंध बनाने के लिए प्रोत्साहित किया।

व्याख्यान के दौरान छात्रों और संकाय सदस्यों ने एसएएआरसी शिखर सम्मेलन, पत्रकार की दुविधा, और मीडिया की भूमिका जैसे विभिन्न विषयों पर प्रश्नोत्तर सत्र में भाग लिया।

संस्थान के ओएसडी डॉ. संजय वर्मा ने डॉ. यादव का स्वागत किया और व्याख्यान श्रृंखला के महत्व को उजागर किया, जो संस्थान की डिजिटल पुस्तकालय पहल का हिस्सा है। डॉ. विकास सिंह, सहायक प्रोफेसर ने मुख्य वक्ता का परिचय दिया और धन्यवाद ज्ञापन प्रस्तुत किया।

कार्यक्रम का समापन समूह तस्वीर के साथ हुआ, और छात्रों ने कार्यक्रम की फोटोग्राफी और वीडियोग्राफी में भाग लिया।

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